胡老师的办公室。
阳光透过玻璃，洒在书桌上，映照出几缕温暖的光斑。
李然、王晨和张悦三人围在胡老师办公桌前，脸上洋溢着幸福快乐。几人的声音在空气中交织，仿佛一曲欢快的乐章，充满了青春的朝气与对未来的憧憬。
胡老师微笑着倾听他们的分享时，桌上的手机突然震动起来。
屏幕上显示着“姜哲”二字。胡老师微微一愣，随即抬手示意学生们稍等，接起了电话。
“胡老师！”电话那头传来姜哲的声音，隐约能听到其他人在说话的杂音。“我刚刚收到佛罗伦萨美术学院的通知！他们通过了我的申请！”
胡老师的眼中闪过一丝惊喜，声音却依旧平静而温和：“姜哲，恭喜你。心想事成。”
办公室内的气氛因这通电话，微妙地变化着。李然、王晨和张悦彼此交换了一个眼神，低声议论起来。
“佛罗伦萨美术学院……那可是世界顶尖的艺术学府啊。”李然低声说道，语气中带着一丝羡慕。
“这是意料中的事情。”张悦的声音中带着羡慕，却也夹杂着些其他因素。
“姜哲还是我们班最优秀的。”王晨叹了口气，眼神中透出一丝复杂的情感。
胡老师挂断电话，目光扫过几位学生，仿佛早已看穿了他们的心思。她轻轻叹了口气，语气中带着一丝深意：“佛罗伦萨美术学院，通过了姜哲的申请。”
“他能通过申请，一点也不意外。”李然低声说道。
胡老师微微一笑，目光温和而坚定：“你们是不是觉得，姜哲的路比你们的更光明，更值得羡慕？”
几个学生想要说些什么，最终都没有开口。他们收到期待的好消息之后，被快乐和祝福包围，认为自己就是最幸福的人。
此刻，听到姜哲的好消息，再次回忆起，大学四年被这位同学的光芒压住的感觉。
胡老师开导学生们：“每个人都有自己的道路要走。姜哲和你们的努力，都会得到肯定。李然，你被游戏公司录取，这是你多年积累的结果；王晨、张悦，你们的考研成绩优异。这些都是新的开始。未来的之路充满希望和变化。你们不需要羡慕任何人，因为你们已经在自己的道路上迈出了坚实的步伐。”
她看几个学生的表情没什么变化的就继续说道：“我记得有句老话，先胖不算胖，后胖压塌炕。成功的标准不是惟一的。
你们的每一点努力，都会在未来的某一天开花结果。
另外，回去之后，不要总是聊这些话题。有了各自的前途，就安心搞好毕业创作。查漏补缺，尽可能的拿到各类证书，顺利毕业，别浪费了好机会。”
办公室内一片寂静，只有胡老师的声音在空气中回荡。
李然、王晨和张悦彼此对视，仿佛从对方的眼中看到了自己。
“老师，谢谢您的开导。”
“姜哲的确够优秀。”
“我们已经习惯了。”
学生们向胡老师道别，离开了办公室。
胡老师目送着他们离开。
她知道，自己的开导，只有表面的作用。这些年轻的学生们，必须通过生活的历练，才能真正明白。每个人都有自己的道路。
三个学生回到班级或各自的寝室，很快把姜哲的消息，告诉自己的熟人。
姜哲申请读研，获得通过的消息，很快传开。艺术学院中，很多大四学生已经申请读研，并且正在等待或已经收到消息。
因为各自目标不同，这个消息，只引起部分人的惊讶和羡慕，很快就被其他讯息掩盖。
……
别墅厅。
姜哲向几位老师和汪真，廖姐等朋友报喜后，放下手机，端起茶杯喝水。
正在聊天的姜益夫妇，看到儿子不打电话了，放开了说话的音量。
自从听到姜哲的好消息，家里就充满欢快的气氛。
夫妇脸上始终带着笑容。
姜益走到电脑前，想再看一遍邮件。
可惜，邮件是意大利文字。
“小哲，你帮我翻译一下。”
姜哲走到电脑前，快速翻译邮件通知的内容。
姜益听完，用力拍了拍姜哲的肩膀：：“好小子！没让我们失望！
姜哲点了点头，眼中满是自豪：“爸。也许还会有其他学校的通知。”
徐丽说道：“小哲，辛苦了这么久，终于有了回报。今晚想吃什么，我来准备，好好的庆祝一下。”
“妈，您不用动手，我来安排。”姜哲说道。
姜益夫妇开始商量要把这个好消息，告诉那些亲戚朋友。
姜哲建议父母先等等。
姜益点了点头。“你还申请了其他学校，有把握吗？”
姜哲说道：“巴黎高等美术学院和哥伦比亚大学这两所学校，也许能通过。不过，通知还没到。”
姜益皱了皱眉，语气中带着一丝担忧：“佛罗伦萨的通知已经到了，其他学校的通知什么时候能到？如果只有一个通知，就不用考虑了。如果有多种选择，你打算怎么选？”
姜哲摇了摇头，语气中带着一丝无奈：“我也不清楚其他学校的通知什么时候能到。现在，我也没法做出选择。”
原本，他想选佛罗伦萨美术学院或者巴黎高等美术学院。但是，听了克里教授和秦教授的建议，原本的想法，有了一些变化。
姜益说道：“无论你选择哪所学校，我们都支持你。”
姜益走到沙发旁，重新坐下，脸上带着一丝憧憬：“小哲，如果你去佛罗伦萨，我和你妈一定要去看你。一定要去看看你学习的地方，看看你生活的城市。
你上次去佛罗伦萨，回来之后给我们讲了一些那里的事情。我们当时只是听个热闹。
你说说，那里有什么适合我们去看的景点？”
姜哲一边回忆自己在佛罗伦萨的经历，一边想父母描述有趣的事情。
徐丽听罢，眼中满是期待：“小哲，等你去佛罗伦萨，我们一定要去那里看看，顺便给你带点家乡的特产。”
姜哲笑了笑：“妈，您就别带特产了。有钱，不用担心买不到东西，您和爸只要愿意去玩就行。”
姜益夫妇仿佛已经看到了姜哲在佛罗伦萨读书生活的场景。
夜晚。
姜哲一家人的庆祝晚宴结束。
姜哲走进画室，来到画架前。看向摆成一排的三块画板。画板上，有三幅未完成的炭笔素描。
这是他为毕业创作所准备的草稿。
反复的尝试和讨论，他最终决定把毕业创作的组画，分为三幅油画。每一幅都是尺寸是高1.8米，宽1.2米。
三张画的背景有关联，都独立成章。最左边的一张，描绘有老式的建筑，部分等车的乘和周围的居民；中间一张的主要内容是正在等车的乘以及公交车。透过玻璃还能看到公交车内部的场景；最右边一张，描绘正在改造的车站附近的交易场所，公园的部分景色和游。
三张画分别隐喻，过去，当下和未来。这种这种形式借鉴了三联画，但是又有新的创意。
背景中的建筑，人物服饰，公共陈设，生活物品，文字，张贴在墙上或公交车上的的宣传海报或者广告等元素，有的取材于当下的生活，有的来自他查到的历史资料，还有一部分是他虚构的未来的元素。
当然，因为姜哲有上一世的记忆，他的描绘的未来元素，不算虚构。
十年，20年之后的观众们，如果看到画中有一些在2005年做出的的预言，不知道会做何感想。
姜哲想到那种场景，就觉得有趣。
当然，为了避免一些麻烦，他把画中的未来元素，做了一些似是而非的改变，看起来似像非像。
即便将来有人询问，自己也有充分的理由。我猜的或者我想象的，不行吗？
姜哲对着画面端详半晌，考虑好接下来要画的内容，拿起一支炭笔，开始描绘画中一位乘的容貌。
画中每一位人物形象，都有现实依据。有一些是来自于写生，还有一些是来自于身边熟悉的人，比如父母那一代的人，还有自己认识的朋友，如汪真，廖姐，陈嫣，栾老师，还有学校的老师们，同学们等等。
他把这些形象，巧妙的安排在画面中。只有认识他们的人并且仔细寻找，才会发现其中的一些痕迹。
今天收到了好消息，借着这种兴奋的情绪，画的格外顺利。
夜晚，姜哲躺在床上，打开了系统页面。
页面上没有新的提示。
他打开了任务页面，找到去年触发的一个挑战任务。
任务要求自己获得一所或多所学校的录取通知。
现在，任务进度上显示，已经完成了一部分进度。
这个任务完成之后，会有什么样的奖励？
姜哲带着期待进入梦乡。
第二天，姜哲来到班级画室。
今天，秦教授要检查几人的毕业创作的进度。
有两人作品摆放在班级画室，其他几人摆放在各自的画室，所以大家先来班级画室见面。
正在画室里等待的同学们，见到姜哲，纷纷向他表示祝贺。
“姜哲恭喜。”
“我们都听到你的好消息了。”
姜哲给已经收到好消息的同学，也送上祝福，对还在等消息的同学，给予安慰。
付敏、牟星与姜哲的关系最好，真心替他高兴。“要去国外读研，应该请吧。”
姜哲笑着说道：“谢谢。你们两人比我更早收到了通知，是不是应该先请一顿？”
付敏收到伦敦皇家美术学院的录取通知。牟星则是收到国内某家美院的通知。
“对，应该请，”其他人也在起哄。
说笑间，秦教授来到画室。
他为自己负责指导的学生，的点评作品之后，就准备先依次去付敏，牟星和姜哲的画室。
学生的毕业创作进入深入创作阶段，作品搬动起来特别麻烦，只能多跑几次。
姜哲驾车，带着秦教授和胡老师以及付敏和牟星，最后来到他的别墅。
姜哲的画室特别宽敞，摆放的物品和画也很丰富。每次来这里，几位同学和胡老师都很羡慕。期盼自己将来也能有一间这样的画室。
为了招待几位老师同学，姜哲安排了一位佣人临时帮忙，准备好茶点。
姜哲请几位老师和同学坐下。
秦教授说道：“先看画，看完了之后再说其他的。”
他只关注姜哲准备的草稿。
胡老师、付敏和牟星三人的目光，在画室的其他画稿中游移，眼中满是惊叹。
付敏和牟星悄悄地记住一些笔法，模拟自己遇到同样题材，应该怎么处理。
胡老师更关注姜哲的叙事手法。
秦教授观摩三幅稿子的过程过程中，画室很安静。
半响之后，他的视线离开画面，看向姜哲：“从你的素描稿中，能看到委拉斯凯兹和安格尔的一些影子。”
姜哲请几人坐下，把茶杯端到秦教授手边。
其他人也想听秦教授的点评。
“这几幅稿子的优点是，造型精准和线条简练，通过构图和光影的运用来展现画面的张力。融合了这两位大师的优点，既有委拉斯凯兹的精准，又有安格尔的优雅。这种融合，很巧妙，体现了你对艺术的深刻理解。”
姜哲点了点头：“谢谢老师的指点。我会继续改进。”
秦教授微微一笑，语气中带着一丝期待：“不过，姜哲，你的素描稿虽然出色，但我看过你以前准备的色彩稿子。
在色彩安排上还有很大的提升空间。你目前的色彩运用，虽然借鉴了印象派的方法，但还缺乏一些大胆的创新。艺术需要突破，需要冒险。我希望你在毕业创作中，能够尝试一些新的色彩组合，打破传统的束缚，展现出你独特的艺术风格。我们之前谈过一些现代艺术的作品，你可以借鉴，但要把握好学习的分寸。”
姜哲答道：“我会在色彩安排上多加思考，尝试一些新的可能性。”
胡老师等秦教授说完，也开口鼓励姜哲。
说完创作，两位老师主动谈起姜哲几人收到的通知。
画室内的气氛，迅速变得轻松起来。
(本章完)