黄珍莲

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第47章 光彩

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在五(2)班时,是我人生最光彩的时候。

谢东是我的同桌,也是我最好的朋友,他很讲义气,对我非常维护。

我和他无话不谈,其中包括传统手艺腿抽筋的事。

在我转变形态,稍微对何波矮些头后,他也对我也很友好。

有次他对我有些过分,我很生气的就走了,心里想着以后就和谢东玩就好了,但他后来还是买着雪糕来对我道歉了。

自然,有时候他们出去有事,或者去约架的时候,我会帮他们把作业补上。

在班上,我朋友有很多,每天去上学都很开心。

谢东、何波、黎宇、陈江湖、陈俊几个就不提了,还有杨涛、黄贞焕、周光林、彭雍他们。

不同的是,后边的四个是班上成绩最优异的几个人,杨涛数学测试常拿第一,语文也是稳五争三,周光林是刘林老师的得意门生,而黄贞焕和彭雍,也是各科稳定在前五的存在。

在一篇《我的童年》的作文题目中,我在我们班成了名。

先是在课上,刘林老师让我们说一些童年趣事,随着杨雪讲完之后,我举手站起来用方言说了些我在浙江的往事,三分真七分假,添加了许多搞笑幽默元素,同学们都笑得东倒西歪的。

我也越说越起劲,滔滔不绝起来,一节语文课都快要被我挥霍完了,刘林老师才让我停下来,做出了我的童年故事总结,然后就下课了。

作文上我并没有写我讲过的那些故事,反而是另辟蹊径。

在语文测试的时候,我也没有写我讲过的那些故事和写在作文上的作文。

最后我被刘林老师重重表扬了,享受着同学们的掌声,我忘乎所以,感觉脊骨发热。

在后来许多写人物和故事的作文,我都发挥超常,许多精彩的故事都被我加以修改,信手拈来。

每一次到写作文的课上,同学们都会起哄,让我起来读我的作文或者是说我想写的故事。

刘林老师让我给同学们分享我的写作方式。

我说,我就是借鉴听见或者看见的事情,加到我的故事里面,七分真三分假。

刘林老师很欣慰,以鲁迅相似称赞。

再有一次写作文题《我最敬佩的人》时,我忘记写了,第二天收作文的时候,我害怕被惩罚,我就说我是忘带了。

刘林老师相信了我说的话,并对我没有把我的好作文带来表示遗憾。

蓦然想起卢林江老师也照顾过我,我功课忘了做,但他检查到我时就翻了两页看了下就走了……这或许就是成绩好的优势了吧。

我回到家后连忙把作文补了起来。

我写的作文题是《我的母亲》,题如其名,说的便是我的亲生母亲,以刚刚学的总分总写法写了我母亲的美丽、勤劳、善良。

刘林老师对我的这篇作文大加赞赏,更加满意了。

我非常认真的学习,语文成绩也稳定了下来,在班上一直名列前茅。

我喜欢写字的优势终于发挥了出来,我经常会替刘林老师去黑板上抄作业给同学们做,拿着刘林老师的教材,大大满足了我的虚荣心。

他还给我和周光林、谢贵海等几个写字比较好看的同学发了专写钢笔字的纸张,让我们回去抄写一首古诗回来交给他。

我的钢笔很便宜,写字非常差的那种,我很喜欢用周光林的钢笔写字,但他太抠了,我没写几个字,他就又要回去了,他对他的钢笔宝贝得很。

我只好用蓝色的水性笔抄了《长征》。

后来我给奶奶要了十块钱买了支好的钢笔,和周光林那种一样的重钢笔,淡金色的,上面还纹有八匹马,气势磅礴。

我很喜欢我那只钢笔,我也理解了周光林为什么对他钢笔那么宝贝的原因。

我非常喜欢练字,刘林老师以王羲之相赞。

但天有不测风云,后来被同学玩闹时碰到桌下,把笔尖撞坏了。

十块钱不是一笔数目,主要还不知道罪魁祸首是谁,我伤心极了,抹着眼泪。

肖仕华老师告诉我,要是我这次测试考全班第一的话,他就给我买一支。

我去找了对我威胁最大的杨涛,希望他对我放点水,但他拒绝了,并给我灌输了很多做人的道理。

那次测试的单元我不是很擅长,最后也就不了了之了。

刘林老师对我的调皮很宽容。

在电教室上课的时候,刘林老师问了我们一个问题,我们全班同学转眼间鸦雀无声,仿佛时间静止了一样,寂静一片。

就在这时,我的舌头情不自禁的在嘴里面弹了一下,发出一道清脆的响声,本来声音不是很大的,但在这个安静的时间点,还是传进了所有同学的耳中。

我有些不安时,刘林老师笑了,他说道:“黄仁智还挺幽默。”

大家都笑了,同学王斌也附和道:“黄仁智这是为我们打破尴尬的僵局。”

于是,刘林老师又继续怡然自得的讲着课。

还有一次讲:把正确的词语填写到括号里,这个题目。

词语有两个,“神往”和“向往”。

刘林老师先是给我们讲了这两个词语的意思,然后又让我们读了一遍句子,最后问我们选择哪个词语。

说神往的有,说向往的也有,说神往的是我打头,但正确答案的确是向往,只不过一些同学看到我说神往,也就跟着我喊了。

最后在刘林老师的再三解释下,同学们都很果断的选择了向往,并表示下次再有这样的题目一定不会再做错了。

只有我依然固执的说的神往。

刘林老师让我起来说我选择神往的原因。

我说我没有什么原因,我就是觉得神往是对的。

他还是和颜悦色的继续对我讲解。

其实我也知道,他是老师,我是学生,他说的肯定是对的,我只不过是比较喜欢“神往”这个词而已。

肖仕华老师是继卢林江老师之后担任我们的数学老师,他不高不矮,大肚腩,有些胖,但满脸自信,常见笑颜。

他不仅是我们的数学老师,还是新房小学的校长,跺跺脚,整个新房乡都要抖三抖的人物。

在我还没有去浙江时,他就给我们班代过课,我感觉他的气势很足,我很害怕他。

但他教学其实还是很有一套的,经常激起我们的勤学度,除了一些无心学习的同学,很多同学的成绩都上升了不少。

我也在他的鞭策下朝着好的方向走,我也考过全班第一,但在半期考试的时候发挥失常,只考了全班第七,在数学竞赛的时候,我无缘参加。

赛季末,我第二次拿了奖状。

第一次是在郝青平老师教学的时候,那是在五年级上册,我拿到一个“数学快算”的名次。

回家后父亲和三叔在家里烤火,三叔还给了我五块钱做为奖励。

这次可以说是人生达到了高潮。

先是全年级排名次,我以年级第七上台领奖。

再是作文大赛,我再次上台领奖。

还记得我写的是《穷人也有幸福》是在三年级时听张明老师念班上周健同学的作文修改的,修改修改也就改成我的了。

再是数学方面还是什么方面来着,我又上去领了一次奖!

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