南宁之地，有一小学，名曰桂雅。校内学风淳厚，然学子课业之繁重，令人忧虑。一日，校之长者公告，曰：“自今日起，每晚亥时三刻后，学子须停笔休憩，课业未竟，亦不责罚，以保学子安眠。”此言一出，众家长议论纷纷。

有家长云：“吾儿自律甚严，课业早已毕矣，此令对吾儿无甚影响。”又有家长言：“此令虽善，然恐学子以此为由，懈怠课业，反致学业荒废。”更有家长叹曰：“吾家小儿，每晚课业至深夜，若依此令，恐学业落后，何以应试？”然亦有家长赞曰：“此令甚好，可使小儿早些安寝，免受熬夜之苦。”彼云：“学子年幼，正需养精蓄锐，方能健康成长。”桂雅小学之此举，实乃首创。然在此之前，已有他校试行此制。远溯前年，安徽阜阳之清河小学，亦设此“超时熔断”之制，学子课业超时，即须罢笔。又有江苏之博爱小学，亦行此制，以保障学子睡眠。

然此熔断之制，能否使学子告别深夜课业之苦？众校试行已久，然效果如何，实难断言。或有学校已停此制，或有学校仍坚持之。然无论如何，此制之出发点，皆在于关爱学子，使其健康成长，天下学子，皆能沐浴在关爱之中，学业有成，身心康健。